La revista Análisis es un órgano de difusión de resultados de investigaciones en el campo de las humanidades, las ciencias sociales y la filosofía; así como de trabajos que emerjan del diálogo de las disciplinas humanísticas con los demás saberes y la ciencia en general. Editada desde 1968, está dirigida a la comunidad académica nacional e internacional interesada en los debates actuales inter y transdisciplinarios en el campo de las humanidades y las ciencias sociales.

Institución: Universidad Santo Tomás
ISSN: 0120-8454
ISSN electrónico: 2145-9169
DOI: 10.15332/21459169
Temáticas:
Humanidades y sociedad; educación y pedagogía; estudios transdisciplinares; memoria, historia e identidades.
Periodicidad: semestral.
Editora en Jefe: Sandra Posada Bernal, Ph.D.
Correo electrónico: revistaanalisis@usta.edu.co

 

Indexada en:

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O mundo atual enfrenta múltiplos desafios, entre os quais se destacam: a transformação da educação, o fortalecimento de ferramentas tecnológicas como a inteligência artificial, a evolução cultural ligada ao digital e a adaptação social diante de mudanças aceleradas. Neste contexto, cada esfera da vida humana passa por transformações que exigem uma reflexão profunda sobre como abordá-las. Esta edição da revista busca explorar essas questões a partir de diferentes perspectivas.

Para isso, são apresentadas quatro secções específicas: a primeira examina a educação como motor de transformação, a segunda aprofunda as identidades e realidades da exclusão, a terceira centra-se nas normas e sua relação com a governação e a história regional e, finalmente, a quarta oferece um espaço de reflexão sobre as abordagens investigativas nestes tempos complexos.

Publicado: 2025-07-22

Repensando a educação, a cultura e a sociedade: desafios contemporâneos na Colômbia e no mundo

https://doi.org/10.15332/
Sandra Posada-Bernal
9-12
DOI: https://doi.org/10.15332/

Quarta revolução industrial: aprendizagem ao longo da vida rumo à educação N.0

https://doi.org/10.15332/
Jane Yasmín Rojas Almonacid, Wilson Hernando Soto Urrea, Julio Ernesto Rojas Mesa
13-28
DOI: https://doi.org/10.15332/

Experiência corporal-espacial: trajetos entre a casa e a escola

https://doi.org/10.15332/
Marcela Inés Diaz David, Edilberto Hernández González
29-42
DOI: https://doi.org/10.15332/

Pertinência social da educação ambiental no Parque Nacional Natural Tinigua (Colômbia)

https://doi.org/10.15332/
Betty Rocío Pedraza Suárez, Oscar Fernando Gómez Morales
43-71
DOI: https://doi.org/10.15332/

A potência do mito em processos de biografização. Uma experiência com mulheres na prisão (Colômbia)

https://doi.org/10.15332/
Gloria Estella Zapata Serna
72-85
DOI: https://doi.org/10.15332/

Combatentes terroristas estrangeiros. Considerações sobre o perfil múltiplo

https://doi.org/10.15332/
Bernardo José Ruiz Merino
86-103
DOI: https://doi.org/10.15332/

Ações do presidente da Colômbia para evitar a greve nacional e o estallido social de 2021: interpretação realista do estado de exceção

https://doi.org/10.15332/
Nelson Jair Cuchumbé Holguín, Sergio Molina Hincapie
104-120
DOI: https://doi.org/10.15332/

Caquetá: um olhar histórico-cultural entre 1970 e 2017

https://doi.org/10.15332/
Silvia Lucía Molina Higuera, José Gabriel Cristancho Altuzarra
121-142
DOI: https://doi.org/10.15332/

O pragmatismo como alternativa metodológica à dicotomia entre pesquisa qualitativa e quantitativa

https://doi.org/10.15332/
Pablo Fernando Páramo Bernal , Juan Sebastian Diago Camacho
143-157
DOI: https://doi.org/10.15332/

Paralelismos entre Maurice Merleau-Ponty e Tim Ingold

https://doi.org/10.15332/
Juan Camilo Perdomo Marín
158-172
DOI: https://doi.org/10.15332/

Uma ideia e uma câmera: um estudo de caso sobre o perspectivismo migrante no documentário brasileiro contemporâneo

https://doi.org/10.15332/
Samantha da Silva Diefenthaeler, Luiza Muller
173-187
DOI: https://doi.org/10.15332/
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CONVOCAÇÃO PERMANENTE DE ARTIGOS DE INVESTIGAÇÃO
Análisis, Revista Colombiana de Humanidades
(Categoria C em Publindex, apresente em Latindex, Classe, Dialnet, SIFCO)

O ser humano acha tão estranho existir que as perguntas filosóficas surgem por elas mesmas.
Jostein Gaarder


Pudesse parecer aventureiro tratar de “pensar o homem", de "pensar o humano”, em um tempo marcado por poshumanismos de diferentes maneiras e por preocupações mais no campo do econômico-financeiro que concentram a atenção no imediato, o privado, o individual. Esta é, porém, a aposta que faz Análisis, revista colombiana de Ciências humanas, baixo a certeza que todo poshumanismo é também humanismo e que o fenômeno humano que nós podemos contemplar isto hoje, mostra isso que ao longo da história o homem tem feito e ele está fazendo de si mesmo, mas também por isso abre o que quer de si mesmo e ele pode fazer. Nesta perspectiva, convida a acadêmicos e investigadores no campo vasto das ciências humanas a propor artigos científicos que podam ser localizado em quatro horizontes grandes:

- Humanismo e sociedade (problemáticas inerentes as ciências humanas em diálogo com a sociedade: estudos antropológicos, sociais, históricos, da linguagem, geográficos, urbanísticos, político, econômicos, teológicos, éticos e sobre constituição de sujeitos)

- Educação e pedagogia (análises dos problemas emergentes relacionados com a educação, a pedagogia e seus modelos, as mediações pedagógicas e as TIC, a formação humanística e a prospectiva em educação superior).

- Estudos Transdisciplinares (encontros e desencontros entre as disciplinas, como aqueles que acontecem na relação entre ciência, tecnologia e sociedade, e que a chamada cibercultura atesta, ou da ciência com os discursos e práticas do teológico e espiritual, ou as que emergem das diversas expressões da vida, como a bioética ou os assuntos ambientais e ecológicos).

- Memória, história e identidades (estudos acerca da história, historiografia e modos de historiar a história, memória, culturas e contraculturas, identidades variáveis, novas expressões da sexualidade, das relações sociais, das formas e discursos estéticos).

Análisis publica principalmente artigos em espanhol, mas aceita e inclui trabalhos em inglês, francês, português e alemão. As normas de publicação podem ser consultadas permanentemente na plataforma OJS da revista (http://goo.gl/S4spLC), na qual deve registrar para remeter os trabalhos (http://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/index).
Para informação adicional, pode dirigir a sua comunicação a: [email protected].

 

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OMAR ASDRÚBAL LEÓN
Editor Revista Análisis
Universidad Santo Tomás