Ver Vol. 9 Núm. 2 (2016)

Publicado: 2016-07-01

Artículos

Una propuesta epistemológica para la sistematización de experiencias generada desde la reflexión sobre la práctica

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2016.0002.01
Carmenza Sánchez Rodríguez
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La literatura infantil: la escuela y la familia

Yessika María Rengifo Castillo, Hector José Sanjuas
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Desmovilización en Colombia: un reto para un escenario de posconflicto

José Alexander Herrera Contreras
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Uno de los desafíos de la educación superior; competencias ciudadanas para el postconflicto en Colombia, marco legal

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2016.0002.04
Daniela Alejandra Alba Useche, Luis Alejandro Padilla Beltrán
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Metodología para caracterización y estudio de impacto en el medio de egresados de instituciones de educación superior

Eucario Parra Castrillón, Sandra Arias Giraldo
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Reflexiones históricas: sobre la estupidez humana

Yessika María Rengifo Castillo, Héctor José Sanjuas, Gustavo Ponce Maldonado
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La construcción de confianza para el estudio de prácticas de resistencia en la escolarización de jóvenes en contextos de pobreza urbana

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2016.0002.07
Eduardo Langer
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Panorama del lenguaje y la literatura en las licenciaturas en Humanidades en Colombia

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2016.0002.08
William Leonardo Perdomo Vanegas, Leidy Johanna López Pineda, María Fernanda Mahecha Oviedo
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Modernidad, educación y género. El proyecto inacabado

Joan Tahull
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Perfil del estudiante de pregrado de la Facultad de Estudios a Distancia de la Universidad Militar Nueva Granada

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2016.0002.10
Henry Acuña Barrantes, José Eduardo Padilla Beltrán, Felipe Alfredo Riaño Pérez
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Propuesta de lineamientos para el diseño de un centro de investigación en la UNAD

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2016.0002.11
Alberto Castellanos Riveros, Eliecer Pineda Ballesteros, Freddy Reynaldo Tellez Acuña
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La problemática de la niña, niño y joven trabajador y su erradicación a través de programas de prevención

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2016.0002.12
Jader Yorley Parra Capera, Jesus Antonio Garcia Vanegas, Geovanny Figueroa Acevedo, Victor Mauricio Medina Robles, Sandra Milena Delgado
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Textos escolares de ciencias: la transposición didáctica y la lingüística sistémico-funcional del modelo de la doble hélice del ADN

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2016.0002.13
Rosalba Alfonso Sierra, Patricia Gallego Torres, Lorena Martínez Delgado
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