Vol. 16 Núm. 2 (2023) | Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP

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Publicado: 2023-08-15

ARTÍCULOS PRODUCTO DE LA INVESTIGACIÓN

Articulación de la escuela y el contexto: un caso de la modelación del precio del lulo (solanum quitoense) desde el aula de clase

Juan Pablo Pérez Perdomo, Jairo Mora Delgado

11-37
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Transformación en las condiciones sociales y culturales de profesionales en Colombia: aportes desde la educación

Yolanda Gómez Mendoza, Faustino Peña Rodríguez

65-92
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Emergentes en educación superior, competencias blandas y específicas de la enseñanza de la lengua castellana en tiempos de pandemia

César Augusto Parra Méndez, Margarita María Pineda Romero, Diego Julián Santos Méndez

93-119
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“Las células se dibujan a mano alzada”. Construcción de contenidos biológicos en cursos digitales

Rene Montero Vargas, Jeniffer Zambrano Montilla

151-178
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Análisis reflexivo-comparativo entre las concepciones docentes y la competencia indagación

Daniel Eduardo Méndez Mercado, Luis Carlos Lora Pacheco, Nohemí Díaz Vega

179-211
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Investigación como estrategia pedagógica para la construcción de saber ambiental en el aula

Mayra Andrea Villamil Padilla

243-275
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Producción de video de divulgación científica como profundización de aula magistral en medicina

Luz Elena Triana Vidal, Frank Suaza , Diana Jaramillo, Alejandro Guerrero

301-314
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Implicaciones de un sistema académico integrado para instituciones de educación superior multicampus

Eduardo González Gil, Lina María Fonseca Ortiz, Fabiola Inés Hernández Barriga

315-342
Assessing a country ’s scientific contribution towards sustainability from higher education: a methodology for measuring progress towards the Sustainable Development Goals (SDG)

Olga Lucia Ostos Ortiz, Oscar Yecid Aparicio-Gómez, Otto Federico von Feigenblatt

343-361
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ARTÍCULOS DE REFLEXIÓN

La complementariedad entre los negocios internacionales, la ética global, y las religiones The complementarity between international business, global ethics, and religions

Henry Acuna Barrantes

39-64
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Estrategia didáctica para la construcción de competencias ciudadanas mediante el uso de las TIC y de los saberes intergeneracionales

María Isabel Parra Contreras, María Trinidad Gómez Martínez, Wilson Moreno Cubides, Elluz Tatiana Pinilla

121-149
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Modelo de enseñanza de inglés, una tarea pendiente en la educación penitenciaria colombiana

Paola Yesenia Puerto Zábala

277-299
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ARTÍCULOS DE REVISIÓN

Instrumental motivation and Reading goals: Case study of Spanish L2 learners in Chile La motivación instrumental y los objetivos de lectura: Estudio de caso de estudiantes de español como L2 en Chile

Maha Soliman

213-241
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