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Archivos
vol. 9, n.º 17 (enero-junio 2012)
Publicado:
2012-01-01
Artículos de investigación
Preliminares
Preliminares .
PDF
Editorial
Editorial .
PDF
Formas de evaluación educativa en la Universidad Santo Tomás, Sede Bogotá, Modalidad presencial. Analítica de unas relaciones de poder
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2012.0017.01
Tomás Sánchez Amaya
PDF
Sentidos y concepciones de la formación humanista que tienen los docentes de la Universidad Santo Tomás, modalidad presencial, Sede Bogotá, en relación con la filosofía institucional
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2012.0017.02
Dalia Carreño Dueñas
PDF
Importancia, uso e interpretación de las normas sobre evaluación del aprendizaje a partir de los comentarios de los docentes de 20 instituciones de educación básica y media
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2012.0017.03
Juan Manuel Díaz Marín, Luis Enrique Jiménez Garzón, Elías Correa Oviedo
PDF
Narrativa y ciencia. La importancia de las palabras en la investigación
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2012.0017.04
Yolanda Guerra García
PDF
La función de la narrativa en la ciencia y en la investigación pedagógica
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2012.0017.05
José Duván Marín Gallego
PDF
Memoria y narración: urdimbre de las identidades colectivas
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2012.0017.06
Pablo Felipe Gómez Montañez, Freddy Leonardo Reyes Albarracín
PDF
Innovar modelos de gestión para mejorar la calidad de los doctorados en educación en Colombia
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2012.0017.07
Gilma Sanabria León
PDF
Del aula a la pantalla. Los valores sociales y ciudadanos y su representación en el cine
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2012.0017.08
Mónica García Gil, Arturo Uscátegui, Gloria Inés Ceballos
PDF
Entre la historia de las ideas y la historia intelectual: aproximaciones a la periodización de la literatura
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2012.0017.09
Diana Paola Guzmán
PDF
La argumentación como constituyente del pensamiento crítico en niños
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2012.0017.10
Oscar Eugenio Tamayo Alzate
PDF
