Artículos de investigación

• La evaluación institucional en iberoamérica: una cuestión pendiente

  Horacio Ademar Ferreyra, Jacinta María Eberle

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• Ciencia, desarrollo humano y calidad de vida

  Rocío Calderón García

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• Formas de evaluación educativa en la Universidad Santo Tomás sede Bogotá, modalidad presencial. Elementos para una caracterización

  Grupo de Investigación Docimófilos

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• Descripción de la realidad mente-cerebro-universo a partir de un nuevo paradigma científico y la tradición oriental: posible diálogo entre la neurociencia en Pribram y la tradición taoísta

  Ana Cecilia Vallejo Clavijo, José Arles Gómez Arévalo

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• Teorías, enfoques y estrategias de desarrollo: el papel de la comunicación en el cambio social. Estado del arte de la investigación en comunicación y desarrollo en Colombia 2002-2006

  Álvaro Diego Herrera Arango, Sonia Uruburu

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• Significados de infancia en el marco de la globalización

  Teresita De Lourdes Bernal

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• La inseguridad y los entornos universitarios: una lectura desde la población más vulnerable

  Carlos Andrés Muñoz Sandoval

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• Escala de medición del proceso de afrontamiento y adaptación de Callista Roy: una propuesta metodológica para su interpretación

  Carolina Gutiérrez López

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• Reading beyond the classroom. Effects and advantages of extensive reading practice focused to be part of the english programs at the Universidad Santo Tomás, Tunja

  Nery Yolanda Ruiz De Guerrero, Gladis Leonor Arias Rodríguez

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