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Archivos
Vol. 3 Núm. 6 (2006)
Publicado:
2015-06-24
Artículos de investigación
INVESTIGACIÓN, DOCENCIA Y TECNOLOGÍA
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.01
Omar Parra Rozo
PDF
ELEMENTOS SOBRE LA PROBLEMÁTICA Y ALERNATIVAS DE GESTIÓN DE LOS POSGRADOS EN COLOMBIA
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.02
William Mantilla Cárdenas
PDF
LA FINANCIACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.03
Raymond Françoise Aubourg
PDF
INVESTIGACIÓN CURRICULAR: CONCEPTOS, ALCANCES Y PROYECCIONES EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.04
Rafael Rodríguez Rodríguez
PDF
LA ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.05
Lya Esther Sañudo
PDF
TEORÍA DEL DOBLE ASPECTO PROPUESTA POR THOMAS NAGEL
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.06
Ana Cecilia Vallejo Clavijo
PDF
ESTRÉS POSTRAUMÁTICO EN POLICÍAS Y MILITARES DE GRUPOS ESPECIALIZADOS EN SECUESTRO
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.07
Ángela Critina Tapias Saldaña
PDF
LA CONCIENCIA EN EL HINDUISMO: LECTURA DESDE LA OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD DE LA CONCIENCIA UNIFICADA
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.08
Jose Arles Gómez A
PDF
TOMÁS DE AQUINO-HANS KELSEN: TEORÍA DE LA “NORMA JURÍDICA” Y DE LA “REGLA DE DERECHO”*
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.09
Carlos Alberto Cárdenas Sierra
PDF
LA CIUDAD DESDE EL PERIODISMO LOCAL UNIVERSITARIO, UN CASO
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.10
Mireya Barón Pulido
PDF
CONCEPCIONES SOBRE EDUCACIÓN AMBIENTAL DE DOCENTES DE PROGRAMAS DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL O AFINES
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.11
Fabiola Cuellar Caicedo, Pablo Méndez Céspedes
PDF
LA INVESTIGACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA EXPERIENCIA EN EL SUR DEL BRASIL
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.12
María Piedad Rangel Meneses
PDF
LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN EN LA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2006.0006.13
Carlos Enrique Rondón Almeida
PDF