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v. 6 n. 1 (2013)
Enero-Junio
Publicado:
2013-01-01
Artículos
La enseñanza apasionada como agente emancipatorio en la formación de formadores
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2013.0001.01
Zelmira Álvarez, María Marta Yedaide, Luis Porta
PDF (Espanhol)
La construcción de lo público en la escuela: tensiones y desafíos
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2013.0001.02
Juan Burgos Acosta
PDF (Espanhol)
Desnudar las prácticas educativas: política de la relación pedagógica
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2013.0001.03
Rafael Reyes Galindo
PDF (Espanhol)
El proceso educativo desde el análisis de la economía de la población mundial
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2013.0001.04
Jackson Acosta Valdeleón, Wilson Acosta Valdeleón
PDF (Espanhol)
Aproximaciones al estado de la cuestión de la investigación en educación y derechos humanos
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2013.0001.05
Tito Hernando Pérez Pérez
PDF (Espanhol)
La inserción de Facebook en actividades académicas
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2013.0001.06
Rosalba Rojas Balaguera
PDF (Espanhol)