Julio-Diciembre

Published: 2012-07-01

Artículos

La conveniencia de estudiar los significados sobre la docencia de estudiantes normalistas en sus prácticas profesionales

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2012.0002.01
Aníbal Huízar Aguilar
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A abordagem pedagógica e epistemológica do ensino religioso e seu impacto na formação de professores de ensino religioso

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2012.0002.02
Edile Maria Fracaro Rodrigues, Rachel de Morais Borges Perobelli, Sérgio Rogério Azevedo Junqueira
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Línea de investigación: currículo y evaluación educativa

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2012.0002.03
José Duván Marín Gallego
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El ciudadano del siglo XXI Reflexiones filosóficas y pedagógicas

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2012.0002.04
Yebrail Castañeda Lozano
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Significados y efectos en torno a la evaluación de los aprendizajes escolares

https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2012.0002.05
Horacio Ferreyra, Fabiana Castagno, María Alejandra Salgueiro, Susana del Milagro Tucci
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