Artículos

• Editorial

  José Arlés Gómez

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• Mesas Socioeducativas para la Inclusión y la Igualdad. Un programa “De todos con todos”. Una experiencia en construcción

  Horacio Ademar Ferreyra

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• La ambigüedad y la ambivalencia de South Park. Una apuesta discursiva hacia un ciudadano ultraconservador y ultraliberal

  Yebrail Castañeda Lozano

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• La argumentación de las competencias en educación superior, ¿conducen a emulación o a generar virtud? No siempre el saber hacer implica el saber ser

  José Arturo Restrepo R.

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• Las narrativas como estrategia de formación docente

  Sandra Liliana Rodríguez Martín

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• Una aproximación conceptual a la retención estudiantil en Latinoamérica

  Alexandra Pedraza Ortiz, Vianney Rocío Díaz Pérez, Omar Cabrales Salazar

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• Colombia: de la educación en emergencia hacia una educación para el posconflicto y la paz

  Tito Hernando Pérez P.

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• Hacia una mejor calidad de vida de los estudiantes en situación de discapacidad en la educación superior

  Ana María Piñeros Ricardo

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