Inicio > Archivos > Vol. 5, Núm. 2 (2012)

Tabla de contenidos

Artículos

1.

La conveniencia de estudiar los significados sobre la docencia de estudiantes normalistas en sus prácticas profesionales Aníbal Huízar Aguilar

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2.

A abordagem pedagógica e epistemológica do ensino religioso e seu impacto na formação de professores de ensino religioso Edile Maria Fracaro Rodrigues, Rachel de Morais Borges Perobelli, Sérgio Rogério Azevedo Junqueira

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3.

Línea de investigación: currículo y evaluación educativa José Duván Marín Gallego

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4.

El ciudadano del siglo XXI Reflexiones filosóficas y pedagógicas Yebrail Castañeda Lozano

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5.

Significados y efectos en torno a la evaluación de los aprendizajes escolares Horacio Ferreyra, Fabiana Castagno, María Alejandra Salgueiro, Susana del Milagro Tucci

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