View Vol. 4 No. 8 (2007)

Published: 2015-06-24

Artículos de investigación

PINOCHO: ¿APRENDIZ DE INVESTIGADOR?

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.01
Omar Parra Rozo
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LA GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: DIFERENCIACIONES Y RELACIONES

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.02
William Mantilla Cárdenas
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SENTIDOS Y SIGNIFICADOS DE LA DEMOCRACIA Y LA PARTICIPACIÓN ESCOLAR EN EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN CONTINUADA PARA ADULTOS DE CONFAMILIARES (CALDAS)

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.03
Álvaro Díaz Gómez
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PRODUCCIÓN MEDIÁTICA. UNA REFLEXIÓN SOBRE LOS MEDIOS, LOS JÓVENES Y LA ESCUELA

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.04
Sonla Marcela Rojas Campos
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LAS HISTORIAS DE LA LITERATURA REGIONALES COMO NUEVO PARADIGMA IDENTITARIO

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.05
Diana Paola Guzmán Méndez
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ESTUDIO DE ASPECTOS RELEVANTES DE LOS HABITANTES DE CAZUCÁ (SECTOR 4)

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.06
Gregorio Clavijo Parrado
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LA REVISTA UNIVERSITAS PHILOSOPHICA: 25 AÑOS APORTANDO AL ESTUDIO DE LA REALIDAD PRESENTE EN EL CAMPO DE LA ÉTICA Y LA FILOSOFÍA MORAL

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.07
Rafael Armando Beltrán Urrea
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LA PROBLEMÁTICA DE LA UNIDAD VISTA DESDE LA VISIÓN DEL ANTIGUO ORIENTE: ELEMENTOS PARA EL DIÁLOGO ENTRE EL HINDUISMO Y LA FÍSICA CUÁNTICA

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.08
José Arlés Gómez A
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LA FORMACIÓN HUMANISTA EN LOS ESTUDIANTES TOMASINOS

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.09
Dalia Carreño Dueñas
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CARACTERIZACIÓN DE LAS FORMAS «EVALUACIÓN EDUCATIVA» EN LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS SEDE BOGOTÁ, MODALIDAD PRESENCIAL

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.10
Claudia María Moreno M
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CONSTRUCCIÓN DEL SUJETO EN LA DANZA

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.11
Assenethe Sastre Ciefuentes
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LA INVESTIGACIÓN DRAMÁTICA. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA INNOVADORA DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.12
Luz Cristina López, Pedro Emilio Espejo
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