LA FORMACIÓN HUMANISTA EN LOS ESTUDIANTES TOMASINOS

Autores/as

  • Dalia Carreño Dueñas

DOI:

https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.09

Resumen

Se presenta este artículo como resultado de la investigación sobre la incidencia de la formación humanística tomista en los estudiantes de la Usta sede Bogotá, entre los años 2001 a 2006, abordada desde los marcos de referencia del humanismo tomista, la psicología cultural y la hermenéutica como elemento integrador entre lo teórico y lo metodológico. El fenómeno a investigar requirió la conceptualización de una dinámica relacional intencional en términos de sujeto-sujeto propia, que se definió como incidencia. La técnica de grupo focal facilitó la puesta en escena de esta dinámica relacional intencional.

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Publicado

2015-06-24

Cómo citar

Dueñas, D. C. (2015). LA FORMACIÓN HUMANISTA EN LOS ESTUDIANTES TOMASINOS. Hallazgos, 4(8). https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2007.0008.09

Número

Sección

Artículos de investigación