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v. 2 n. 1 (2009)
Enero-Junio
Publicado:
2009-01-01
Artículos
La Hermenéutica Analógica en la Filosofía
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2009.0001.01
Mauricio Beuchot
PDF (Espanhol)
Formación y Pensamiento Crítico
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2009.0001.02
Harry P. Reeder, Germán Vargas Guillén
PDF (Espanhol)
Evaluación del Desempeño Pedagógico-Didáctico de los Instructores en el Centro de Diseño, Metrología y Calidad del Sena Regional Distrito Capital
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2009.0001.03
Luis Francisco Ochoa Rojas
PDF (Espanhol)
El Maestro Como Gestor de Proyectos e Investigador Social
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2009.0001.04
Nubia Constanza Arias Arias
PDF (Espanhol)
La Dialéctica de la Pregunta y la Respuesta Como Estrategia de Autorregulación en la Construcción de un Aula Virtual Inteligente
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2009.0001.05
Francisco Alonso Chica Cañas
PDF (Espanhol)
Concepción del Docente Desde sus Creencias
https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2009.0001.06
Olga Malaver Díaz
PDF (Espanhol)