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Vol. 6 Núm. 12 (2012): Junio - Diciembre
Publicado:
2012-12-15
Editorial
PAGINA LEGAL Vol. 6, N° 12
José Luis Jiménez Hurtado
2 - 3
PDF
EDITORIAL
José Luis Jiménez Hurtado
9 - 10
PDF
Artículos
La disciplina en las escuelas normales de Caldas en las décadas de 1960 y 1970: el poder y la autoridad para vigilar y castigar
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2012.0012.01
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
17 - 38
PDF
Identidades y pertenencias en la ciudadanía: ¿Fragmentación de lo social o consolidación de lo cultural?
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2012.0012.02
Ruth Amanda Cortés Salcedo
39 - 51
PDF
La escuela como imaginario social. Apuntes para una escuela dinámica
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2012.0012.03
Napoleón Murcia Peña
53 - 70
PDF
Una reflexión sobre las concepciones de infancia presentes en los trabajos de grado de las licenciaturas en educación
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2012.0012.04
Sara Inés Ochoa Cely, Martha Leonor Sabogal
71 - 84
PDF
La inclusión en el contexto educativo: proceso de construcción del sujeto de derecho
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2012.0012.05
Claudia Barrero Espinosa, Liliana Bohórquez Agudelo, Martha Patricia Mejía Pachón
85 - 105
PDF
El buen bachiller: debate por la calidad del bachillerato, 1940-1950
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2012.0012.06
José Guillermo Ortíz Jiménez
107 - 114
PDF
Derechos humanos: una mirada desde los imaginarios de la comunidad de práctica de una institución educativa en Cúcuta (Colombia)
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2012.0012.07
Audin Aloiso Gamboa Suárez, Pablo Alexánder Muñoz García
115 - 123
PDF
Didácticas etnográficas aplicadas al estudio del hecho religioso
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2012.0012.08
Oscar Augusto Elizalde Prada
127 - 141
PDF