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Núm. 25 (2024)
Publicado:
2024-01-15
Número completo
PDF
Editorial
La implementación de los Acuerdos de paz, un clamor desde las regiones
Andrés Felipe Rivera Gómez
Invenciones
Desarrollo de habilidades en la primera infancia: una mirada desde la neuroeducación
https://doi.org/10.15332/27448487.10023
Alexandra María Silva Monsalve, Fredy Leonardo Rodríguez Ibáñez
PDF
El sistema de puntos: una alternativa de evaluación en la educación posgradual
https://doi.org/10.15332/27448487.10024
Alberto Ramírez Téllez, Carlos Mario Toro González, Lina María Fonseca Ortiz, Darwin Arturo Muñoz Buitrago
PDF
Instituto de victimología: un espacio de formación para la paz desde la Universidad Santo Tomás
https://doi.org/10.15332/27448487.10025
Jeisson Fabián Porras Moreno, Audrey Nicol Gamboa Sánchez
PDF
Artículos
En procura del bien común, la promoción de la justicia y la paz. Cuatro años del Instituto de la paz y el desarrollo (Ipazde)
https://doi.org/10.15332/27448487.10026
Lina María Fonseca Ortiz, Andrés Inampués Borda
PDF
Los nuevos sujetos educativos para las transiciones a la paz
https://doi.org/10.15332/27448487.10028
Daniel Moya Urueña
PDF
Emprendimiento para el fortalecimiento del empoderamiento femenino: propuesta interventiva rural
https://doi.org/10.15332/27448487.10029
Laura Alejandra Cifuentes Carranza, Carolina Garzón Medina, Sara Catalina Forero Molina
PDF
Teología del perdón, un acercamiento al proceso de reconciliación entre los seres humanos que han sido victimizados y sus victimarios
https://doi.org/10.15332/27448487.10030
Andrés Felipe Rivera Gómez
PDF
Brújula
Retos y oportunidades de la ciencia abierta en Colombia
https://doi.org/10.15332/27448487.10031
Olga Lucía Ostos Ortiz, Tatiana Bustos-Marín, John Agustín Riaño Díaz
PDF
Identidades
Redimensión del Programa de Apoyo Integral al Docente Tomasino (PAID)
https://doi.org/10.15332/27448487.10032
Astrid Tibocha Niño, Carlos A. Orozco, Leidy V. Burgos Alomía
PDF
Cómo vamos
Subvenciones ICETEX: logros y experiencias articuladas entre la DRI y la UDIES, para reconocer talentos tomasinos
https://doi.org/10.15332/27448487.10035
Margarita Chaves Sáenz
PDF
Enfoques interdisciplinarios y transdisciplinarios en la formación posgradual
https://doi.org/10.15332/27448487.10036
Karen Lorena Jiménez, Diana Triana-Moreno
PDF
Testimonios
¿Las víctimas están en el centro? Discurso o realidad. Diálogos alrededor del rol de las víctimas en la justicia transicional y restaurativa
https://doi.org/10.15332/27448487.10033
Helber Armando Noguera Sánchez
PDF
Una mirada a la JEP como magistrados y docentes tomasinos
https://doi.org/10.15332/27448487.10037
Andrés Inampués Borda
PDF
