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Didier Santiago Franco http://orcid.org/0000-0002-2462-6513

Resumen

Filosofía para Niños (FpN) es un proyecto que nació a fiales de la década de 1970 en Estados Unidos a manos de Matthew Lipman, cuyo fin es ayudar a los niños y niñas a pensar por sí mismos a través de un programa para el desarrollo de habilidades de pensamiento basado en la introducción del diálogo filosófico en la escuela primaria. Lipman y su grupo de colaboradores proponían convertir las aulas de clase en comunidades de indagación filosófica, es decir, en espacios privilegiados para la educación del pensamiento.

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Palabras Clave
Referencias
Cómo citar
Santiago Franco, D. (2015). Editorial. Análisis, 47(86(En-Ju), 9-12. https://doi.org/10.15332/s0120-8454.2015.0086.01
Sección
Editorial