La formación en el trabajo en la economía popular rural organizada de Concordia, Argentina

Resumen

Este artículo de investigación se propone indagar en los modos de configuración de la formación en el trabajo en la economía popular rural organizada. Específicamente, abordamos la rama rural del Movimiento de Trabajadores Excluidos (MTE) en la ciudad de Concordia, ubicada en el noreste de la provincia de Entre Ríos, Argentina. Nos centramos en tres dimensiones de la formación en el trabajo que construimos para el análisis: el componente intergeneracional, la articulación urbano-rural, y el marco organizativo de carácter sindical. La investigación se basó en un diseño metodológico de tipo cualitativo. Se realizó un trabajo de campo bajo una modalidad híbrida (presencial-virtual) que combinó entrevistas en profundidad, recorridas y observación de situaciones cotidianas, así como registros audiovisuales. Las conclusiones indican que la formación en el trabajo se configura a partir de distintas dimensiones que conllevan tipos específicos de saberes (técnicos, políticos, sindicales) y escalas que comprenden la unidad productiva, la rama rural y el movimiento a nivel local y nacional, siendo el marco organizativo un aspecto que media dichos saberes y escalas.