Filosofía y Educación en América Latina
DOI:
https://doi.org/10.15332/25005375.7598Palabras clave:
filosofía latinoamericana, filosofía de la educación, enseñanza de la filosofía, filosofía política, filosofía de la liberación, decolonización del saberResumen
En este texto se hace una introducción y una breve presentación de las distintas contribuciones al dossier. Específicamente, en el texto se precisan los distintos sentidos y perspectivas en los que se han planteado reflexiones filosóficas sobre los distintos aspectos de la educación en América Latina, se muestran algunas líneas temáticas de las reflexiones, se relacionan esas reflexiones con algunos de los planteamientos de la filosofía latinoamericana, se justifica la importancia de continuar y fomentar el trabajo filosófico en este amplio terreno de reflexión filosófica, y se plantean algunos retos para las futuras reflexiones. Finalmente, se presentan y comentan los artículos que forman parte del dossier.Citas
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