Published
2025-11-26

Acadêmicos de Educação Física têm melhores condições de saúde em comparação com outras áreas do conhecimento: revisão sistemática de pesquisas-transversais

Physical Education students have better health conditions compared to other areas of knowledge: systematic review of cross-sectional research

Estudiantes de Educación Física tienen mejores condiciones de salud en comparación con otras áreas del conocimiento: revisión sistemática de investigaciones-transversales

DOI: https://doi.org/10.15332/2422474X.10243
Maria Paula da Silva Lobato https://orcid.org/0009-0005-3543-4110
Ingrid Amanda da Silva Fonseca https://orcid.org/0000-0002-2399-7486
Claudio Joaquim Borba-Pinheiro https://orcid.org/0000-0002-9749-5825

Abstract (en)

Objective: To evaluate the physical activity level, health variables and quality of life in Brazilian university students between 2013-2023. Method: Systematic review study of research in Google Scholar, Scielo, PubMed and CAPES Portal databases between 2013-2023. The PRISMA method was used to organize the search, screening and selection of articles. We included descriptive, observational and cross-sectional research with university students. Results: Initially, 5.890 studies were found, of which 16 cross-sectional studies on the physical and mental health and quality of life of Brazilian university students were selected, showing that they have low physical activity levels and levels of stress, anxiety and depression considered negative, with the exception of Physical Education courses. Conclusion: University students from different courses generally have low physical activity level, associated with a lack of interest in physical activity and a healthy lifestyle. The students who stand out with good health practices were those from the Physical Education course.

Keywords (en): education, health, physical activity, university student

Abstract (pt)

Objetivo: Avaliar o nível de atividade física, variáveis de saúde e qualidade de vida em estudantes universitários brasileiros no período 2013-2023. Método: Estudo de revisão sistemática de pesquisas nas bases Google Acadêmico, Scielo, PubMed e Portal de Periódicos CAPES entre 2013 e 2023. Utilizou-se o método PRISMA para organizar a busca, triagem e seleção dos artigos. Incluímos pesquisas descritivas, observacionais e de corte transversal com estudantes universitários. Resultados: Inicialmente, foram encontrados 5.890 artigos, destes foram selecionados 16 estudos de corte transversal sobre a saúde física, mental e qualidade de vida dos universitários brasileiros, mostrando baixo nível de atividade física, níveis de estresse, ansiedade e depressão considerados negativos, com exceção dos cursos de Educação Física. Conclusão: Os universitários de distintos cursos apresentam, em geral, um baixo nível de atividade física, associado à falta de interesse em atividades físicas e em um estilo de vida saudável. Os alunos que se destacaram com boas práticas de saúde foram os do curso de Educação Física.

Keywords (pt): educação, saúde, atividade física, estudante universitário

Abstract (es)

Objetivo: Evaluar el nivel de actividad física, variables de salud y calidad de vida en estudiantes universitarios brasileños en el período 2013-2023. Método: Estudio de revisión sistemática en las bases de datos Google Scholar, Scielo, PubMed y Portal CAPES entre 2013-2023. Se utilizó el PRISMA para organizar la búsqueda, cribado y selección de artículos. Se incluyó una investigaciones descriptiva, observacional y transversal con universitarios. Resultados: Inicialmente se encontraron 5.890 investigaciones, de las cuales se seleccionaron 16 estudios sobre la salud física, mental y la calidad de vida de estudiantes universitarios, que muestran bajos niveles de actividad física, estrés, ansiedad y depresión considerados negativos, a excepción de la educación física. Conclusión: Los universitarios de diferentes carreras presentan en general un bajo nivel de actividad física, asociado a falta de interés por la actividad física y un estilo de vida saludable. Los estudiantes que se destacaron con buenas prácticas de salud fueron los del curso de Educación Física.

Keywords (es): educación, salud, actividad física, estudiante universitario
Maria Paula da Silva Lobato, State University of Pará

Bachelor's degree in Physical Education (in progress), State University of Pará (UEPA), Brazil.

Ingrid Amanda da Silva Fonseca, State University of Pará

State University of Pará (UEPA). Nursing Course Pará, Brazil

Claudio Joaquim Borba-Pinheiro, State University of Pará

Doctor of Science. Adjunct Professor at the State University of Pará (UEPA)

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How to Cite

da Silva Lobato, M. P. ., da Silva Fonseca, I. A., & Borba-Pinheiro, C. J. (2025). Physical Education students have better health conditions compared to other areas of knowledge: systematic review of cross-sectional research. Cuerpo, Cultura Y Movimiento, 15(2), 199-215. https://doi.org/10.15332/2422474X.10243