Efectos de variaciones en la señalización de la autoridad sobre el comportamiento obediente
Effects of Variations in Authority Signaling on Obedient Behavior
Resumen (es)
Se analiza el efecto de variaciones en la señalización de autoridad en el ajuste a normas, en una situación natural simulada. Se trabajó con 24 estudiantes de sexo masculino, con edades entre los 5 y los 8 años, asignados a una de tres condiciones experimentales: intermitencia en la autoridad señalizada (IAS), ambigüedad e intermitencia en la autoridad señalizada (AIAS) y autoridad no señalizada (ANS). El procedimiento consistió en la aplicación de consecuencias positivas o su omisión, según la obediencia o desobediencia a una orden dada por el experimentador. Los resultados indican que a menor posibilidad de discriminar el momento en que se entra en contacto funcional con la autoridad, se incrementan las probabilidades de ajuste a la norma a través del tiempo. Por otro lado, se sugiere que la omisión de sanción positiva contingente a la transgresión genera un efecto aversivo equiparable en algunos aspectos al de la sanción negativa, sobre todo cuando el participante transgresor observa a otros recibir la sanción positiva. Finalmente, se identifican comportamientos que pueden ser descritos como elusión en algunos de los participantes.
Resumen (en)
The effect of variations in authority signaling on compliance with norms is analyzed in a simulated natural situation. Twenty-four male students, aged between 5 and 8 years, were assigned to one of three experimental conditions: intermittence in signaled authority (IAS), ambiguity and intermittence in signaled authority (AIAS), and non-signaled authority (ANS). The procedure consisted of applying or omitting positive consequences depending on the participant’s obedience or disobedience to an order given by the experimenter. The results indicate that the lower the possibility of discriminating the moment in which functional contact with authority occurs, the greater the likelihood of compliance with the norm over time. Furthermore, it is suggested that the omission of a positive sanction contingent on transgression generates an aversive effect comparable in some respects to that of negative sanction, especially when the transgressing participant observes others receiving the positive sanction. Finally, behaviors that can be described as avoidance were identified in some participants.
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