Estrategia educativa para el desarrollo físico de los niños en el hogar

Autores/as

  • Aliagna Téllez Quiala Dirección Provincial de Deportes, Santiago de Cuba, Cub
  • Beatriz de la Caridad Espinal Ribeaux Departamento de Educación Física. Dirección Provincial de Deportes, Santiago de Cuba

Resumen

El objetivo de esta investigación es preparar a las familias de niños y niñas entre los 3 y 4 años del Programa Educa a tu hijo, del Consejo Popular El Caney, del municipio Santiago de Cuba para estimular su desarrollo físico en el hogar en la etapa de confinamiento por la pandemia de Covid-19. Entre los antecedentes de este estudio están Lizarazo (2020), Muñoz y Lluch (2020), Siverio et al. (2012), Siverio et al. (2014) y otros. Los métodos científicos empleados fueron: analítico sintético, inductivo deductivo y el sistémico-estructural-funcional, así como la revisión documental, el estadístico-matemático y las técnicas: entrevista y encuesta. Uno de los resultados logrados y el principal aporte de esta investigación consistió en el diseño de la estrategia educativa. Su aplicación preparó a las familias para conducir y guiar el desarrollo físico de los pequeños en el hogar para estimular su desarrollo integral. La estrategia es de gran actualidad, pues es alternativa al proceso educativo de la primera infancia en la comunidad, el cual ha sido reducido a la estimulación del desarrollo en el hogar conducido por la familia.  

Descargas

Publicado

17-07-2023

Cómo citar

Téllez Quiala, A., & Espinal Ribeaux, B. de la C. (2023). Estrategia educativa para el desarrollo físico de los niños en el hogar. Cuerpo, Cultura Y Movimiento, 13(1), 17–26. Recuperado a partir de https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/8159

Número

Vol. 13 Núm. 1 (2023): Deporte, resiliencia y calidad de vida

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2023 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

POLÍTICAS DE ACCESO DE LA PUBLICACIÓN

 La Revista de Investigación Cuerpo, Cultura y Movimiento es una publicación académica de acceso abierto que apoya de manera decidida el libre intercambio de conocimientos para la investigación y la educación, mediante la autorización expresa de la reproducción, distribución y comunicación pública sin costo de los artículos que publica. Sin embargo, para el uso comercial, se exige la autorización expresa del editor. Con el fin de cumplir este objetivo, los artículos que se remitan para ser publicados en la Revista de Investigación Cuerpo, Cultura y Movimiento deberán cumplir con los siguientes parámetros:

• El autor otorgará a la Universidad Santo Tomás, a través de su Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación, una licencia automática y limitada para la publicación en la Revista de Investigación Cuerpo, Cultura y Movimiento y para incluir el artículo en índices y sistemas de búsqueda.

• El autor manifestará su consentimiento para que el artículo, al ser publicado en la Revista de Investigación Cuerpo, Cultura y Movimiento, sea registrado bajo la licencia Creative Commons Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)

 

ACEPTACIÓN DE LAS CONDICIONES POR PARTE DE LOS AUTORES

El envío del artículo implica la aceptación de las condiciones expresadas en este documento.