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Vol. 1 No. 2 (2007): Julio - Diciembre
Published:
2012-08-08
Artículos
Currículo para situarse en el mundo en torno a la educación superior
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2007.0002.01
Diego Fernando Barragán Giraldo
229 - 222
PDF (Spanish)
El pensamiento complejo y los desafíos de la educación del siglo XXI
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2007.0002.02
Wilmar Aníbal Peña Collazos
223 - 234
PDF (Spanish)
Multiculturalismo y nuevos movimientos sociales: una mirada desde una educación a la diversidad
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2007.0002.03
Antonio Lobato Junior
235 - 242
PDF (Spanish)
Sociedad: de vuelta a la escuela
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2007.0002.04
Gabriel Alfonso Suárez Medina
243 - 251
PDF (Spanish)
El sujeto de la educación: ¿a quién se educa y quién educa? Una reflexión desde Estanislao Zuleta
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2007.0002.05
Juan Alexis Parada Silva
253 - 262
PDF (Spanish)
Curso programático curricular (componente curricular)
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2007.0002.06
María del Pilar Rodríguez Gómez
271 - 280
PDF (Spanish)
Imaginación y educación
https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2007.0002.07
Manuel Palacio
281 - 290
PDF (Spanish)