La pertinencia en las competencias: una clave en los administradores para mejorar la economía local

Autores/as

  • José Ángel Ortiz Celis Universidad Santo Tomás

DOI:

https://doi.org/10.15332/27113833.8383

Palabras clave:

competencia, economía local, gestión, microeconomía, empresario, Villavicencio

Resumen

En Colombia se aplicó el proyecto Tuning como iniciativa de las universidades para lograr la cooperación entre estudiantes, académicos, egresados y empleadores del programa de Administración de Empresas, con el fin de tener herramientas que permitan mejorar la calidad y la transparencia educativa, por medio de las competencias de los estudiantes. La investigación arrojó una correlación entre el nivel de importancia y el desarrollo de las competencias específicas del programa, es decir, se encuentra un nivel de desarrollo bajo respecto a la importancia que tiene dicha competencia. La investigación evidencia las debilidades del profesional en este programa en áreas como las TIC y el desarrollo logístico, y competencias del ser, las cuales forman parte de las competencias del siglo XXI y son fundamentales para potenciar el logro de los objetivos del empresariado villavicense. 

Citas

Aguilar, J. (2015) Competencias específicas Tuning en programas de Administración: Colombia y su región suroccidente. Contexto, 4, 111-117. https://doi.org/10.18634/ctxj.4v.1i.410

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Publicado

2022-07-01

Cómo citar

Ortiz Celis, J. Ángel . (2022). La pertinencia en las competencias: una clave en los administradores para mejorar la economía local . Episteme. Revista De Estudios Socioterritoriales, 14(2), 36–41. https://doi.org/10.15332/27113833.8383

Número

Sección

Artículos