Publicado
2026-01-27

Proyecto Huellas

DOI: https://doi.org/10.15332/
Diana María Giraldo Tabares
Jorge Enrique Rodríguez Barbosa
Mónica Salazar Sánchez
Lady Katherine Castro Cubillos
Jorge Luis Granadillo Gámez

Resumen (es)

El Proyecto Huellas nace como una respuesta a los desafíos que enfrentan estudiantes en condiciones de vulnerabilidad social, económica y educativa. Su propósito es garantizar una educación inclusiva y de calidad, reconociendo la diversidad como un valor fundamental. La población beneficiaria incluye niños y jóvenes con discapacidades físicas, cognitivas, dificultades de aprendizaje no diagnosticadas y problemáticas asociadas a la pobreza, la desnutrición y la falta de apoyo familiar, factores que afectan su desempeño académico y su permanencia en la escuela. Frente a esta realidad, el proyecto busca generar ajustes pedagógicos, institucionales y comunitarios que respondan a las necesidades del contexto.

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Cómo citar

Giraldo Tabares, D. M., Rodríguez Barbosa, J. E., Salazar Sánchez, M., Castro Cubillos, L. K., & Granadillo Gámez, J. L. (2026). Proyecto Huellas. Arte-Facto: Revista De Estudiantes De Humanidades, 32. https://doi.org/10.15332/