Publicado
2023-04-25

DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES PARA LA INDUSTRIA 4.0

BULLA CONSEQUAT MASSA QUIS ENIM

Fray Jorge Ferdinando Rodríguez Ruíz, O.P.

Resumen (es)

La cuarta revolución industrial ha generado transformaciones en los
sectores productivos y económicos, al igual que en la manera en cómo
las comunidades humanas interactúan. A su vez, la educación se ha
visto inuenciada por estos procesos, razón por la cual las instituciones
educativas deben estar preparadas para afrontar los desafíos en la formación
de competencias articuladas con lo requerido por la Industria 4.0. De esta
manera, el presente artículo, se orienta en una reexión para indagar por
las habilidades que son requeridas en la formación de estudiantes para
ser competentes frente a los desafíos de la cuarta Revolución Industrial.
Inicialmente, se presentan las tecnologías que han consolidado la Industria
4.0; seguidamente, se hace una indagación por las competencias que son
requeridas en la formación de estudiantes para afrontar los desafíos de la
industria 4.0; a su vez, el artículo busca situar las competencias 4.0 en un
lugar particular, el diálogo entre las tecnologías y el humanismo, nalmente
se presentan las recomendaciones de las competencias y habilidades
requeridas en la Industria 4.0.

Palabras clave (es): Competencias, Humanidades, Habilidades, Industrias 4.0.

Resumen (en)

e fourth industrial revolution has generated transformations in
the productive and economic sectors, as well as in the way human
communities interact. In turn, education has been inuenced by
these processes, which is why educational institutions must be
prepared to face the challenges in the formation of competencies
articulated with the requirements of Industry 4.0. us, this article
is oriented in a reection to inquire about the skills that are required
in the training of students to be competent to face the challenges of
the fourth Industrial Revolution. Initially, the technologies that have
consolidated Industry 4.0 are presented; then, an inquiry is made
about the competencies that are required in the training of students
to meet the challenges of Industry 4.0; in turn, the article seeks to
situate the competencies 4.0 in a particular place, the dialogue
between technologies and humanism; nally, the recommendations
of the competencies and skills required in Industry 4.0 are presented.

Palabras clave (en): Competencies, Humanities, Skills, Industries 4.0.

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Cómo citar

Rodríguez Ruíz, O.P., F. J. F. . (2023). DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES PARA LA INDUSTRIA 4.0. Aquinas ’Scriptum Scientiam’, 1(1). https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/aquinas/article/view/8219