Integración de redes de investigación y formación tomasina: crónica de estancia académica en México

Resumen (es)

Con la idea pertinaz de conjugar en una estancia académica nuestros tres ejes guías de docencia, investigación y proyección social, desde 2018 en el Instituto de Investigaciones Socio-Históricas, “Fray Alonso de Zamora” (Ieshfaz), pensábamos en el cómo y en cuándo poder hacerlo. Pronto las posibilidades se perfilaron a través de la transversalidad académica del Departamento de Humanidades y Formación Integral (DHFI), cuyas cátedras, seminarios y asignaturas permean a todas las carreras. Los dos primeros intentos no tuvieron éxito debido a la indefinición de nuestras propuestas, porque requeríamos de tiempo para definir las actividades a realizar, y, sobre todo, identificar su posible continuidad en nuestra Alma Mater.