R PÉREZ, Luis; JAIMES, Sonia. El ensamble musical: estrategia metodológica para la inclusión de una población neurológicamente diversa: Estrategia metodológica para la inclusión de una población neurológicamente diversa. Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 177–202, 2022. DOI: 10.15332/25005421.6489. Disponível em: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/6489.. Acesso em: 4 dec. 2025.