JAIRO; MÉNDEZ RIVERA, Pilar Esther. Abordagem descolonial ao currículo bilingue intercultural: da teoria à prática: de la teoría a la práctica. Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 281–310, 2022. DOI: 10.15332/25005421.6352. Disponível em: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/6352.. Acesso em: 5 dez. 2025.