Publicado
2007-06-30

ROGER GARAUDY Y LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN EN CUBA (1962)

DOI: https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2007.0001.09
Edwin Mauricio Cortés Sánchez
Universidad Santo Tomás
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Resumen (es)

El nuevo régimen instaurado en Cuba desde 1959 necesitó de la reforma educativa para orientar ideológicamente los destinos y el sostenimiento de la Revolución.En este contexto, Roger Garaudy como miembro del Partido Comunista Francés y catedrático de la Sorbona, estuvo en La Habana para exponer–entre otros- el tema de la enseñanza no dogmática del marxismo como exigencia para los nuevos planes de Educación Superior en Cuba. Esta insistencia y lo aprendido por el autor francés estando en el país antillano, comienza para él un nuevo periodo de problemas teóricos, una nueva etapa en su pensamiento.
Palabras clave (es): Marxismo, dogmatismo, stalinismo, pedagogía

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Cómo citar

Cortés Sánchez, E. M. (2007). ROGER GARAUDY Y LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN EN CUBA (1962). Magistro, 1(1), 123-134. https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2007.0001.09