Publicado
2011-01-01

Proyecto de aula en la asignatura "Metodología de la investigación jurídica y socio jurídica"

Classroom Project in the Course 'Methodology of Legal and Socio-Legal Research'

DOI: https://doi.org/10.15332/27113833.2014
Jhonny Urrea Bautista

Resumen (es)

En el presente documento se expondrá de manera sistemática las experiencias didácticas implementadas en la asignatura “Metodología de la investigación jurídica y socio jurídica” durante los años 2009 y 2010, pasando por la clase magistral, el trabajo interactivo y el taller, hasta la implementación actual del proyecto de aula.

Palabras clave (es): competencias básicas, competencias investigativas, estrategias didácticas, investigación formativa, proyectos de aula

Resumen (en)

In this document, we will systematically present the didactic experiences implemented in the course 'Methodology of Legal and Socio-Legal Research' during the years 2009 and 2010, starting from lectures, interactive work, and workshops, and leading up to the current implementation of the classroom project.

Palabras clave (en): core competencies, research competencies, didactic strategies, formative research, classroom projects

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Cómo citar

Urrea Bautista, J. . (2011). Proyecto de aula en la asignatura "Metodología de la investigación jurídica y socio jurídica". Episteme. Revista De Estudios Socioterritoriales, 2, 52-57. https://doi.org/10.15332/27113833.2014