SCHUCK, Rogério José. Humanismo e formação (Bildung) em tempos de TICs: aproximações hermenêuticas. Análisis, [S. l.], v. 48, n. 88 (En-Ju), p. 69–83, 2016. DOI: 10.15332/s0120-8454.2016.0088.04. Disponível em: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/2721.. Acesso em: 5 dec. 2025.