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Fúneme Estupiñán, D.M. and Torres Higuera, S.M. 2025. Chatbots en el ejercicio educativo: una mirada crítica frente a sus beneficios y riesgos. Sol de Aquino. 28 (Oct. 2025), 126–132. DOI:https://doi.org/10.15332/27448487.11437.