Número Título
 
Vol. 10, Núm. 2 (2017) Estilos de aprendizaje y motivación, la clase de inglés en séptimo grado Resumen   PDF
Adriana Melina Norato Peña
 
Vol. 2, Núm. 2 (2009) Estrategias Pedagógicas para la Motivación Lectora a Través de un Software de Lectura Interactiva Resumen   PDF
César Augusto Vásquez, Amparo Romero, Ruth Yamile Molina
 
Vol. 10, Núm. 1 (2017) Estrategias pedagógicas que favorecen el aprendizaje de niñas y niños de 0 a 6 años de edad en Villavicencio- Colombia Resumen   PDF
Alexandra Cortés, Giovanna Garcia
 
Vol. 12, Núm. 2 (2019) Estudio de percepción de las metodologías de enseñanza aprendizaje en un postgrado de ingeniería Resumen   PDF
Carolina Montoya Rodríguez, Mercedes Valdivieso Bolaños, Paloma Martínez Sánchez
 
Vol. 9, Núm. 1 (2016) Estudio situacional de la investigación en la formación técnica y tecnológica en el Suroccidente colombiano Resumen   PDF   HTML
Balmiro Giraldo Ospina, Victoria Eugenia Rivas
 
Vol. 2, Núm. 1 (2009) Evaluación del Desempeño Pedagógico-Didáctico de los Instructores en el Centro de Diseño, Metrología y Calidad del Sena Regional Distrito Capital Resumen   PDF
Luis Francisco Ochoa Rojas
 
Vol. 11, Núm. 1 (2018) Evocando a PAULO FREIRE Trayectoria sócio-histórico-filosóficoideológica Resumen   PDF   HTML
Ginna Mendez
 
Vol. 10, Núm. 1 (2017) Filosofía y ciencia, generadoras de conocimiento en investigación educativa Resumen   PDF
Fredy Luis Pérez Dávila
 
Vol. 7, Núm. 1 (2014) Formación ciudadana: discursos de educadores y estudiantes sobre las actitudes y el pensamiento crítico orientados al ejercicio de la ciudadanía Resumen   PDF
Pablo Alexander Muñoz García, Audin Aloiso Gamboa Suárez, Jesús Ernesto Urbína Cárdenas
 
Vol. 9, Núm. 1 (2016) Formación en Diseño Industrial: una propuesta metodológica coherente con el desarrollo sostenible Resumen   PDF
Guillermo Andrés Alvarado Nieto, Paola Andrea Roa López, Diana Lorena Zuleta Ortíz
 
Vol. 10, Núm. 1 (2017) Formación inicial de profesores de ciencias desde los enfoques CTSA y las concepciones Andinas de Vivir bien y Buen vivir Resumen   PDF
Jorge Enrique Ramírez Martínez, María Alejandra Beltran Penagos
 
Vol. 2, Núm. 1 (2009) Formación y Pensamiento Crítico Resumen   PDF
Harry P. Reeder, Germán Vargas Guillén
 
Vol. 4, Núm. 1 (2011) Fundamentación sociocrítica de la formación docente Resumen   PDF
José Eduardo Padilla Beltrán, Wilmer Hernando Silva Carreño
 
Vol. 5, Núm. 1 (2012) Hablar y escuchar en la construcción de convivencia democrática: una mirada desde la educación emocional Resumen   PDF
Juan José Burgos Acosta
 
Vol. 9, Núm. 1 (2016) Hacia la caracterización de los valores democráticos y ciudadanos de los estudiantes universitarios: una mirada desde la formación política y la construcción de escenarios de paz Resumen   PDF   HTML
Ernesto Fajardo Pazcagaza
 
Vol. 3, Núm. 2 (2010) Hacia la construcción de instituciones formadoras de docentes como centros de innovación y profesionalización Resumen   PDF
Horacio Ademar Ferreyra
 
Vol. 4, Núm. 1 (2011) Hacia la dinamización del currículo: necesidad de la escucha, la sospecha y la renovación Resumen   PDF
Juan José Burgos Acosta
 
Vol. 12, Núm. 2 (2019) Hacia los senderos de una evaluación transformadora: expresión del conocimiento contextual, la integración de la dimensión temporal y las posibilidades de mejores aprendizajes Resumen   PDF
Eduardo Fernández Castañeda, Claudia Yamile Gordo Colorado, John Jairo López Pava, Andrea Lizeth Rodríguez
 
Vol. 10, Núm. 1 (2017) Hacia una didáctica del sentido. Didácticas emergentes de las prácticas pedagógicas de filosofía en tres escuelas católicas Resumen   PDF
Johan Andrés Nieto Bravo
 
Vol. 7, Núm. 2 (2014) Hacia una mejor calidad de vida de los estudiantes en situación de discapacidad en la educación superior Resumen   PDF
Ana María Piñeros Ricardo
 
Vol. 10, Núm. 2 (2017) Haruki Murakami: El mundo de la soledad en los años de peregrinación del chico sin color Resumen   PDF
Yessika María Rengifo Castillo
 
Vol. 11, Núm. 1 (2018) Herramienta didáctica para integrar las TIC en la enseñanza de las ciencias Resumen   PDF   HTML
César Augusto Gutiérrez
 
Vol. 12, Núm. 2 (2019) Implementación de estrategias pedagógicas constructivistas mediadas por las herramientas Web 2.0 para el fortalecimiento de la comprensión teórica en los contenidos conceptuales de las ciencias naturales y la educación ambiental Resumen   PDF
Emerson Leonardo Tovar Vergara
 
Vol. 8, Núm. 2 (2015) Importancia del uso de las TIC en los procesos de formación integral de la infancia Resumen   PDF
Edith Recalde España, Blanca Serna Agudelo, Sandra Stella Polo
 
Vol. 10, Núm. 2 (2017) Incidencia de los entornos virtuales de aprendizaje en la calidad de la educación superior, desde el contexto colombiano Resumen   PDF
Karolina González Guerrero, Norma Constanza Berdugo Silva, Adriana Mortigo Rubio
 
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