1.
Diaz Palacios F, Chaverra Fernández DI, Calle Alvarez GY. El aula invertida para la resolución de problemas en la educación secundaria. Una revisión sistemática. RIIEP [Internet]. 2025 Nov. 27 [cited 2025 Dec. 5];19(1):235-72. Available from: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/11315