Vásquez, C. A., A. Romero, y R. Y. Molina. «Estrategias Pedagógicas Para La Motivación Lectora a Través De Un Software De Lectura Interactiva». Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía RIIEP, vol. 2, n.º 2, julio de 2009, doi:10.15332/s1657-107X.2009.0002.02.