Alean Jiménez, Ana Milena, et al. “La Argumentación Como Estrategia Que Potencie El Pensamiento Crítico En Los Estudiantes De Grado 5° Del Centro Educativo Castilleral”. Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía RIIEP, vol. 10, no. 2, July 2017, pp. 47-58, https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2017.0002.03.