[1]
R. Alfonso Sierra, P. Gallego Torres, and L. Martínez Delgado, “Textos escolares de ciencias: la transposición didáctica y la lingüística sistémico-funcional del modelo de la doble hélice del ADN”, RIIEP, vol. 9, no. 2, Jul. 2016, doi: 10.15332/s1657-107X.2016.0002.13.