Alonso, Sandra Peña. 2009. «La Resolución De Problemas Y El Pensamiento Numérico En Los Procesos De Enseñanza- Aprendizaje Significativos De La División». Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía RIIEP 2 (2). https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2009.0002.06.