[1]
Aguilar, A.H. 2012. La conveniencia de estudiar los significados sobre la docencia de estudiantes normalistas en sus prácticas profesionales. Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP. 5, 2 (jul. 2012). DOI:https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2012.0002.01.