Alvis Puentes, J.F. et al. 2022. Configuração de um ambiente de aprendizagem: uma visão da educação matemática crítica. Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP. 15, 1 (jun. 2022), 125–149. DOI:https://doi.org/10.15332/25005421.6460.