Jairo e Méndez Rivera, P.E. 2022. Abordagem descolonial ao currículo bilingue intercultural: da teoria à prática: de la teoría a la práctica. Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP. 15, 1 (jun. 2022), 281–310. DOI:https://doi.org/10.15332/25005421.6352.