[1]
de la Calle, C.V. et al. 2014. Aportes de los doctorados de educación en ciencia, tecnología y sociedad, desde la sistematización de sus investigaciones doctorales científicas y formativas, 2000-2010. Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP. 7, 1 (Jan. 2014). DOI:https://doi.org/10.15332/s1657-107X.2014.0001.04.