[1]
E. Cruz Rodríguez, “¿Qué tan interculturales han sido las políticas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB)? Una reflexión sobre los casos de Bolivia y Ecuador”, Magistro, vol. 8, no. 15, Apr. 2015, doi: 10.15332/s2011-8643.2014.0015.02.