Bonilla Cárdenas, M.S. et al. 2011. Efecto del uso de una estrategia pedagógica en el desarrollo de la conciencia moral en un grupo de estudiantes de educación media. Magistro. 5, 9 (Jun. 2011), 13–24. DOI:https://doi.org/10.15332/s2011-8643.2011.0009.01.