Muñóz, Cristian Fernán Muñóz, and Claudia Milena Correa Otálvaro. “El Papel Del Docente Reflexivo Como Estrategia Del síndrome De Burnout En relación Con Las prácticas Educativas”. Hallazgos, vol. 11, no. 22, Oct. 2014, https://doi.org/10.15332/s1794-3841.2014.0022.19.