[1]
T. D. L. Bernal, “LA EMOCIÓN Y LA CIRCULARIDAD: CATEGORÍAS INNOVADORAS DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS FORTALECEDORAS DE PROCESOS COGNITIVOS EN LA MATEMÁTICA ESCOLAR”, Hallazgos, vol. 4, no. 7, Jun. 2015, doi: 10.15332/s1794-3841.2007.0007.08.