[1]
A. M. . Castro Méndez and D. A. . Mírquez Céspedes, “Ecos de la Vorágine: Psicología ambiental en la educación como herramienta de enseñanza para la conservación”,
EP
, vol. 16, no. 2, Oct. 2024,
doi: 10.15332/27383311.10344.