CAÑÓN ORTIZ, Óscar Enrique. Poder e institucionalización en el bachillerato clásico: ecos de una investigación psico-social. Diversitas, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 121–139, 2007. DOI: 10.15332/s1794-9998.2007.0001.08. Disponível em: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/219.. Acesso em: 22 apr. 2025.