[1]
Alonqueo Boudon, P. 2013. Distinciones linguisticas y categorización de objetos: la influencia de los verbos ser/estar en niños y adultos hablantes de español. Diversitas. 9, 2 (Jul. 2013), 383–397. DOI:https://doi.org/10.15332/s1794-9998.2013.0002.11.