Figueroa Ángel, M.X. 2011. Significados acerca de la atención educativa en el aula regular a niñas y niños en situación de discapacidad en tres instituciones educativas. Diversitas. 7, 2 (Jul. 2011), 321–333. DOI:https://doi.org/10.15332/s1794-9998.2011.0002.09.